СИМО МАТАВУЉ "ПОВАРЕТА"
Задатак за ученике:
1. Истражи биографију писца!
2. Прочитај приповијетку "Поварета"(Читанка, стр. 130)!
3. Шта је тема ове приповијетке?Шта значи назив Поварета и из ког језика потиче та ријеч?
4. Ова приповијетка својом композицијом подсјећа на драму. Има 5 слика!
Уочи и наведи које су то слике!
5. Какав је начин живота становника далматинског острва?Каква је атмосфера у њиховим кућама? Шта се налази на њиховој трпези? Какви су им обичаји?
Шта највише одражава карактер острвљана?
6. Како је Матавуљ дочарао крајолик? Да ли овакав опис читаоцу данје сугестије о радњи и идеји дјела?
7. ОПиши сусрет између мајке и сина! Да ли је њихов дијалог богат и жив? Шта закључујеш из њиховог дијалога?
Како реагује Јурај на вијест о Маричиној смрти? Како исказује своја осјећања?
9. Образложи сцену када мајка Јурети прича свој сан? Каква је функција њеног казивања сна?
10. Анализирај стил приповиједања (да ли је радња развијена, да ли је у центру пажње радња или психолошко осликавање ликова, каква је функција описа екстеријера и ентеријера, а каква дијалога, какав је језик)
11. Дефиниши новелу као врсту!
